AYUinika – 36 orrialdea – INIKA.Laguntza

IKUSPEGI OROKORRA

14 urria, 20167 otsaila, 2017 AYUinika Leave a comment

Erlaitz honetan aukeratutako taldeko ikasleen hutsegiteen informazio xehetua bistaratzen da.

Ikasle bakoitzeko, ondoko informazioa jasoko da:

Hutsegiteak	Ikasleak izandako hutsegite-mota bakoitzaren kopurua (mota hauek Inikan definitzen dira).
Arau-hausteak	Ikasleak izandako arau-hauste kopurua: desegokiak, aurkakoak eta larriak.
Jarrera	Ikasleak izandako jarrera-mota bakoitzaren kopurua (mota hauek Inikan definitu eta “Jarraipena” atalean kudeatzen dira).
Etxeko-lanak	Ikasleak izandako etxeko-lanen inguruko jarrera-mota bakoitzaren kopurua (mota hauek Inikan definitu eta “Jarraipena” atalean kudeatzen dira).

Kontutan izan, pantaila honek aipatutako informazioa bistaratzen duela, ez du editatzeko aukerarik ematen.

JARRAIPENA

14 urria, 201631 urtarrila, 2017 AYUinika Leave a comment

Atal honetan hutsegiteen jarraipena burutu ahal izango da: aukeratutako taldeko ikasleek adierazitako data tarte batean izandako hutsegiteak, hain zuzen ere. Gogoratu kontrakorik adierazi ezean “Kudeaketa” erlaitzean adierazitako taldearen datuekin jarraituko dugula lanean.

Bestalde, datuen kontsulta burutzeko irizpidea ezarri dezakegu: ebaluaketa jakin bateko hutsegiteak nahiz denbora-tarte zehatz batekoak kontsulta ditzakegu. Horretarako, “Aukeratu filtroa” eremuan “Daten artean” edo “Ebaluaketa” aukeratuko da.

Lehen irizpidea aukeratuz gero, “Hasera” eta “Amaiera” eremuetako ikonoan klikatuz zehaztuko dugu kontsulta burutu nahi dugun data-tartea.

Bigarrena aukeratuz gero, berriz, aplikazioa defektuz gauden ebaluaketan kokatuko da (datua “Ebaluaketa” eremuan alda daitekeelarik).

Azkenik, “ikaslea” eremuan ikasle bat aukeratuz gero, berari bakarrik dagozkion hutsegiteak bistaratuko dira.

botoia klikatuz emango dugu kontsulta burutzeko agindua eta datuak bistaratuko dira:

Ikasle bakoitzeko “Data” eta “Ordua” zutabeetan agertzen diren egun eta saioko “Falta-Mota” bistaratuko da, berandutzerik egon den ala ez eta dagokion oharraz gain.

Pantaila honek eskaintzen dituen aukerak ondokoak dira:

	Datuak, defektuz, dataren arabera ordenatuta ageri dira. Alfabetikoki ordenatu ahal izateko, “Alfabetikoki ordenatu” zelda aktibatuko dugu.
	Hutsegitearen inguruko oharra idazteko eremua.
	Existitzen den erregistroren batean aldaketaren bat eginez gero, botoian klikatuko dugu hau gordetzeko.
	Erregistroak ezabatzeko, dagokion erregistroaren eskuinaldean dagoen “Ezabatu” zutabea aktibatu eta botoia klikatuko dugu.

IKUSPEGI OROKORRA

14 urria, 201631 urtarrila, 2017 AYUinika Leave a comment

Erlaitz honetan, eremu griseko “Noiztik” eta “Nora” eremuetan zehaztutako data-tartean izandako hutsegiteen informazio xehetua bistaratzen da. Defektuz, “Noiztik” eremuan gauden ebaluazio haserako data bistaratuko du; “Nora” eremuan gaurko data. (Gogoratu kontrakorik adierazi ezean “Kudeaketa” erlaitzean adierazitako ikaslearen datuekin jarraituko dugula lanean).

Aipatutako datuak zehaztu ostean, adierazitako ikaslearen ikasgaien zerrenda bistaratuko da. Ikasle bakoitzeko, ondoko informazioa jasoko da:

Hutsegiteak	Data-tarte horretan ikasgaiko izandako hutsegite-mota bakoitzaren kopurua (mota hauek Inikan definitzen dira).
Arau-hausteak	Data tarte horretan ikasgaiko izandako arau-hauste kopurua: desegokiak, aurkakoak eta larriak.
Jarrera	Data-tarte horretan ikasgaiko izandako jarrera-mota bakoitzaren kopurua (mota hauek Inikan definitu eta “Jarraipena” atalean kudeatzen dira).
Etxeko-lanak	Data-tarte horretan ikasgaiko izandako etxeko-lanen inguruko jarrera-mota bakoitzaren kopurua (mota hauek Inikan definitu eta “Jarraipena” atalean kudeatzen dira).

Kontutan izan, pantaila honek aipatutako informazioa bistaratzen duela, ez du editatzeko aukerarik ematen.

JARRAIPENA

14 urria, 201631 urtarrila, 2017 AYUinika Leave a comment

Atal honetan hutsegiteen jarraipena burutu ahal izango da: aukeratutako ikasleak adierazitako data tarte batean izandako hutsegiteak, hain zuzen ere. Gogoratu kontrakorik adierazi ezean “Kudeaketa” erlaitzean adierazitako ikaslearen datuekin jarraituko dugula lanean.

Dena den, ikasle batetik bestera mugitzeko bi aukera ditugu:

– Argazkiaren ondoko “Aurrekoa” eta “Hurrengoa” botoiak erabil ditzakegu.

– “Ikaslea” eremuko desplegablean aukeratu.

Lehen irizpidea aukeratuz gero, “Hasera” eta “Amaiera” eremuetako ikonoan klikatuz zehaztuko dugu kontsulta burutu nahi dugun data-tartea.

Bigarrena aukeratuz gero, berriz, aplikazioa defektuz gauden ebaluaketan kokatuko da (datua “Ebaluaketa” eremuan alda daitekeelarik).

botoia klikatuz emango dugu kontsulta burutzeko agindua eta datuak bistaratuko dira:

Ikasgai bakoitzeko “Data” zutabean agertzen den “Ordua” zutabeko “Falta-Mota” bistaratuko da, berandutzerik egon den ala ez eta dagokion oharraz gain.

Pantaila honek eskaintzen dituen aukerak ondokoak dira:


	Hutsegitearen inguruko oharra idazteko eremua.
	Existitzen den erregistroren batean aldaketaren bat eginez gero, “Gorde” botoian klikatuko dugu hau gordetzeko.
	Erregistroak ezabatzeko, dagokion erregistroaren eskuinaldean dagoen “Ezabatu” zutabea aktibatu eta botoia klikatuko dugu.

HASIERA

14 urria, 2016 AYUinika Leave a comment

Dokumentu honetan zehar, Inikaren erabilpenean trebatzeko zehaztapenak aurkituko dituzu.

Inikaren menua konfiguragarria da aplikazioa zentruaren beharretara egokitu ahal izateko. Hau da, administrariak zentruari interesatzen zaizkion menuko aukerak gaitu/desgaitzeko aukera du. Hau honela, gidaliburuan zehar Inikak eskaintzen dituen aukera guztiak deskribatzen diren arren, kontutan izan gerta litekeela dokumentu honetan adierazitako atalen bat Inikako menuan ez agertzea.

Modu berean, kontutan izan gidaliburu honetan deskribatzen diren aukerak “Tutore” profilari dagozkionak direla.

Inikako web orrira sartzean, ondoko haserako pantaila aurkituko duzu: Inikarako sarbide eremua da.

Bertan, erabiltzaile eta pasahitza sartuko ditugu. “Erabiltzailea” eremuan, erabiltzaile izena idatzi; “pasahitza” eremuan, pasahitza. Aplikaziora sartzeko, “Login” botoian klik egin. ; pasahitza ahaztuz gero, “Pasahitza gogoratu” loturan klikatu eta Inikan esleitutako helbide elektronikora bidaliko zaizu pasahitza.

Segurtasun kontuak medio, une honetan, ondoko bi kasuetan ohartarazpen mezu bana jasoko dugu:

Irakasleek pasahitza aldatzeko aukera badute eta aukeratutako pasahitzak 6 karaktere baino gutxiago baditu, mezu bat agertuko zaigu karaktere kopurua 6 baino handiagoa izatea gomendagarria dela esanez.

Edonor beste norbaiten erabiltzaile-pasahitzarekin Inikan sartzen saiatzen bada eta 3 saiakeretan huts egiten badu, erabiltzailearen “jabeari” e-mail bat bidaliko zaio abisu modura.

Guztia ongi joan bada, berriz, ondoko pantaila honen aurrean aurkituko gara:

Hasierako orri honetan hainbat atal bereiziko ditugu. Ondoko zerrendan azalduko ditugu aurreko orriko irudian zenbakitutako atalak:

Hizkuntza – aldaketa: euskaraz edo gazteleraz lan egiteko aukera dago.
Menu nagusia.
Profil – aldaketa: bertatik zehaztuko da tutore moduan ala irakasle moduan lan egin.

Gidaliburu honetan aurkezten diren aukerak, “Tutore” profilari dagozkionak dira, beraz, dagokion zelda aktibatuta izan beharko dugu.

Zelda hau aktibatzean sistemak automatikoki desplegable bat bistaratuko du gure tutoritzapeko talde guztiak zerrendatuz. Talde bakarra badaukagu, uneoro talde horrekin arituko gara lanean; tutoritzapean talde desberdinak baditugu, desplegablean zehaztutakoarekin arituko gara lanean.

4. Jaso ditugun mezuak irakurtzeko aukera izango dugu.

“Oharra” zutabean ageri den “[…]” ikonoan klikatuz mezua osorik irakurri ahalko dugu. Hau egitean, automatikoki igorleak jakingo du mezua irakurri dela.
Mezuaren ezkerraldean dagoen zeldatxoa aktibatzen badugu eta “Ezkutatu aukeratutakoak” klikatzen badugu, mezu hori hasierako orritik ezkutatuko dugu.

5. Erabiltzailearen argazkia. Eremu honetan, irakasle bakoitzak bere argazkia ikusiko du, baldin eta Inikan argazki hori sartuta badago.

6. Datu-aldaketa: “Datuak aldatu” loturan klikatuz gero, pasahitza eta datu pertsonalak aldatzeko aukera izango dugu.

7. ABIES: Lotura honen bidez, zentruko liburutegiko datu basean bilaketa bat egin daiteke. Modu honetan, bila gabiltzan liburua libre dagoen jakin dezakegu.

8. Haserako-orrira lotura: goiko aldean ezkerraldean dagoen botoia klikatuz gero, haserako orrira itzuliko gara beti. Botoi hau Inikako edozein pantailatan toki berean aurkituko dugu.

9. Inikatik irten: goiko aldean eskuinean dagoen botoia klikatzen badugu, Inikatik aterako gara. Botoi hau ere Inikako pantaila guztietan aurkituko dugu.

10. Eguneko Jarraipena: Atal horretan Irakasle batek egun horretan daukan agenda bistaratzen da eta saio lektiboaren aldamenean dagoenbotoia klikatuz gero, datuak, hutsegiteak, kalifikazioak, anotazioak, arau-hausteak eta baliabideak sartzeko aukera dauka.

OROKORRA

12 urria, 201610 azaroa, 2016 AYUinika Leave a comment

Menuko aukera honen bitartez, baliabideen erreserbak kudeatu eta matxuren berri eman dezakegu.

KUADERNOA

12 urria, 2016 AYUinika Leave a comment

DATU-BEREZIAK KUDEATU

12 urria, 20163 azaroa, 2017 AYUinika Leave a comment

Aukera honen bitartez, ikasleen inguruko informazio “berezia”ren kudeaketa gauza daiteke. Bertara sartzean, ondokoa bezalako pantaila bat ikusiko dugu:

Pantailaren goiko atal griseko “Aukeratu maila” eremuan, defektuz, haserako orrian zehaztu dugun taldea agertuko da. Beraz, datu hau aldatzekotan, haserako orrira jo beharko dugu.

Aipatutako datua zehaztu ostean bistaratuko den pantaila honela antolatuta dago:

Ikasleak	Zehaztutako taldeko ikasleen zerrenda.
Jarraipena ikusi /	Ikasle bakoitzari dagozkion datu-bereziak sartu edo-eta sartutakoak kontsultatzeko, botoi hau klikatu behar da. : Ikasle horrek ez du daturik esleituta. : Ikasle horrek badu iada esleitutako daturen bat.
Zabaldu guztia	Ikastetxeak “datu-berezien” banku bat sortuko du. Eremu honetan atzigarri izango ditugu datu-berezi horiek eta bertatik ikasleei esleitu ahal izango dizkiegu. Esleipena gauzatzeko ondoko pausuak jarraituko ditugu: “Ikasleak” eremutik interesatzen zai(zki)guna(k) klikatuko d(it)ugu (esleipen masiboa egitea posible da). “Zabaldu guztia” eremutik, interesatzen zaigun atalari dagokion “+” ikurra klikatuko dugu. (Gure kasuan, “Behar bereziak”). Interesatzen zaigun itemari dagokion zelda klikatu. botoia klikatu.
	Botoi honen bitartez, eginiko aldaketa guztiak gorde ahalko ditugu.

JARRAIPENA IKUSI

Botoi hau klikatzean, leiho berri bat irekiko da. Bertan izango dugu, orain arte sartutako datuak kontsultatu eta berriak gehitzeko aukera.

Ikaslearen izen-abizenen azpian, honela antolatuta dago informazioa:

Jarraipen berezia	Eremu honetan agertuko dira ikasleari esleitutako “datu-bereziak” (hau da, ikastetxeak datu-berezien kudeaketarako erabiltzen dituen kontzeptuak).
Oharra	Ikaslearen datu-berezien inguruko oharra.
	Eginiko aldaketak gordetzeko, “Gorde” botoia klikatu.
Ezabatu	“Jarraipen berezia” eremuko datu-bereziren bat ezabatu ahal izateko, dagokion “ezabatu” zutabeko zelda aktibatu eta “Aukeratutakoak ezabatu” botoia klikatuko dugu.

HIBP

12 urria, 201611 maiatza, 2017 AYUinika Leave a comment

Atal honetan, Hezkuntzak eskatzen duen “Hezkuntza Indartzeko Banakako Plana”ren txostena atera ahal izateko bete beharreko datuak erregistratzeko aukera daukagu.

Dokumentu hau bistaratu ahal izateko, lehendabizi Inikan “Kurtsokoak” atalean gaiari dagokion “PIRE” zutabeko zeldatxoa aktibatuta izatea beharrezkoa da. Behin dagokion gaiari “PIRE” aktibatu zaionean, adierazitako gai hori ematen duen irakasleak dokumentu hau bistaratu eta bete ahal izango du Inikan.

Menuko aukera hau atzitzean, goiko eremuko bilaketa-datuak beteko ditugu, HIBP dokumentua bete nahi diogun ikaslea hautatzeko:

Maila	Bete beharreko dokumentua dagokion ikaslea zein taldetakoa den. (Tutorearen kasuan, sistemak, defektuz, haserako orrian zehaztutako taldea bistaratuko du. Datu hau aldatzeko, beraz, haserako orrira jo beharko dugu).
Ikasturtea	Dokumentuari dagokion ikasturtea
Ikaslea	Ebaluatu nahi den ikaslea. Behin datu hau zehaztu ostean, “Aurrekoa” eta “Hurrengo” botoiak bistaratuko dira. Hauen bitartez, ikasle batetik bestera mugi gaitezke.

Pantailaren ezker-aldeko eremuan zehaztuko dugu bete nahi dugun eranskina zein den:

Eranskina I: Ikasturte amaierako txostena – Hezkuntza errefortzurako proposamena.
Eranskina II: Hezkuntza Indartzeko Banakako Plana.
Eranskina III: Hezkuntza Indartzeko Banakako Plana – Familiekin batera lan egiteko konpromisoa.
Eranskina IV: Hezkuntza Indartzeko Banakako Plana – Ikaslearekin egin beharreko Hezkuntza kontratua.

Aukeraketa hau egin ostean, eranskin (dokumentu) bakoitzari dagokion formularioa bistaratuko da pantailan.

Ondoko irudia, “Eranskina I” dokumentuari dagokion formularioa da.

Aldaketak gordetzeko, formulario bakoitzaren azpian dagoen botoia klikatuko dugu.

Dokumentua eskuratzeko, berriz, “gorde” botoiaren ondoko botoia klikatuko dugu.

IKASLEA

12 urria, 201615 abendua, 2017 AYUinika Leave a comment

Atal honetan, tutoreak eta orientatzaileak gainerako espezialistek ebaluazio-bileretan bere taldeko ikasleen inguruan egindako balorazio eta ekarpenak jasotzeko aukera daukate.

Pantaila honek eskaintzen duen informazioa eta aukerak bi zatitan antolatuta daude. Goiburukoa batetik; edukia bestetik.

Hasteko, goiburukoan ondoko datuak zehaztuko ditugu:

Maila	Ikasleari dagokion taldea.
Ebaluaketa	Ebaluatu nahi den ebaluaketa.
Ikaslea	Ebaluatu nahi den ikaslea. Ikaslea aukeratzeko modu desberdinak daude: “Aurrekoa” eta “Hurrengoa” botoien bitartez. “Ikaslea” desplegablean zehaztu. Eremu honetan ikaslerik zehazten ez badugu, aukeratutako taldeko ikasle guztiak bistaratuko dira.
Data	Ikaslearen inguruan hartutako erabakiak zehatz ditzakegu eremu honetan.

Goiburuko-datuak zehaztu ostean, pantailaren edukia bistaratuko da honela antolatuta:

Ikaslea	Aukeratutako taldeko ikaslearen izen-abizenak.
Erabakiak	Ikaslearen inguruan hartutako erabakiak zehatz ditzakegu eremu honetan.
Balorazioa	Ikaslearen inguruko balorazioak zehatz ditzakegu eremu honetan.
Tutore oharra	Tutoreak ebaluaketa horretan ikasleari idatziriko oharra. (Kontsultarako datua).
Hutsegiteen totalak	Ikasleak ebaluaketan zehar izandako ez-etortzeen inguruko informazioa: Justifikatuak, Ez-justifikatuak, Kaleratze/Etxeratzeak etab.
	Eginiko aldaketak jasotzeko, “Gorde” botoia klikatu.