Erlaitz honen bitartez gehituko ditugu ikasleen hutsegiteak.

“Maila” eremuan, tratatu nahi dugun ikasleari dagokion talde naturala zehaztuko dugu. “Data” eremuan, kudeatu nahi ditugun hutsegiteen data adieraziko dugu.

“Ikaslea” eremuan zehaztuko dugu ikaslea. Dena den, ikasle batetik bestera mugitzeko bi aukera ditugu:

 

–       Argazkiaren ondoko “Aurrekoa” eta “Hurrengoa” botoiak erabil ditzakegu. –       “Ikaslea” eremuko desplegablean aukeratu.

 

Jakin, zehaztapen hau egin ostean erlaitzez aldatuta ere, datu berdinekin jarraituko dugula lanean (berriro zehaztu beharrik gabe).

 

Pantaila honetan, ikasleari dagozkion ikasgai guztien zerrenda bistaratuko da. Ondoko informazioa aurkitu ahal izango dugu:

“Gaiak”	Adierazitako ikasleari dagozkion ikasgaien zerrenda.
“Hutsegiteak”	Ikasgai bakoitzeko hutsegite-mota desberdinak (hauek Inikan definitzen dira).
“Berandu”	Ikaslea ikasgairen baten saiora berandu iritsi bada, aktibatu zelda hau.
“Oharra”	Oharrentzat testu librea.

 

Atal honetan, Inika bidez ikasleen hutsegiteen kudeaketa nola gauzatu azalduko dugu.

Kontutan izan, horretarako ezinbesteko baldintza dela irakasleek euren ordutegia Inikan sartuta izatea; hala izan ezean, arazo desberdinak suerta baitaitezke (hutsegiteak ezin erregistratu izatea, etab.).

Atal honetan, “NOTAK > EMAITZAK: AURREKO IKASTURTEAK”, ikasleen aurreko urteetako kalifikazioak kontsulta ditzakegu.

“Maila” eremuan, interesatzen zaigun ikasleari dagokion talde naturala zehaztuko dugu; “Ikaslea” eremuan zehaztuko dugu ikaslea. Dena den, ikasle batetik bestera mugitzeko bi aukera ditugu:

–       Argazkiaren ondoko “Aurrekoa” eta “Hurrengoa” botoiak erabil ditzakegu. –       “Ikaslea” eremuko desplegablean aukeratu.

Pantaila honetan, aukeratutako ikasleak ikasturtez-ikasturte ikasgai bakoitzean lortutako kalifikazioak (orokorrak nahiz errekuperaketakoak) kontsultatzeko aukera izango dugu:

 

Boletinekin gertatzen den moduan, administrariak “Izarak” ere bistara eta inprima ditzake. Horretarako, “NOTAK > EMAITZAK: Izarak” aukera atzituko dugu.

“Maila” eremuan zehaztuko dugu interesatzen zaigun taldea. Sistema, defektuz, gauden ebaluaketan kokatuko da, baina hau “Ebal.” eremuan bertan aldatu ahal izango da.

Pantailan, zehaztutako taldeko ikasleen zerrenda eta bakoitzari dagozkion ikasgaietako kalifikazioak bistaratuko dira taula moduko batean.

Pantailaren azpikaldean bi botoi ditugu:

 

	Botoi honen bitartez zehaztutako ebaluaketako kalifikazioen izara bistaratzen da informe batean.
	Botoi honen bitartez zehaztutako ebaluaketako kalifikazio partzialen izara bistaratzen da informe batean.

Administrariak zentruko talde guztietako ikasleen boletinak bistaratzeko eta inprimatzeko aukera du.

Horretarako, menuko “NOTAK > EMAITZAK: BOLETINAK” atala erabiliko da. “Maila” eremuan, kontsultatu nahi den boletina dagokion ikasleren talde naturala zehaztuko da. Sistema, defektuz, gauden ebaluaketan kokatuko da, baina hau “Ebal.” eremuan bertan aldatu ahal izango da. Jarraian, aukeratutako taldeko ikasleen zerrenda bistaratuko da: Inika bidez ikasleen boletinak publiko egin badira, ikasle bakoitzaren izenaren azpian botoi bat agertuko da. Botoi hau klikatuz, ikasle horri dagokion boletina bistaratuko da.

 

Jarraian, administrariak “Notak > Helburuka” atalean sartzean dituen aukera desberdinetan zein pauso eman behar dituen azalduko dugu:

• Gaika: azpi-atal honetan, ikasgai bakoitzeko ikasleen notak -helburuka zatituta- kontsultatu eta editatu ahal izango ditu.
• Ikasleka: azpi-atal honetan, berriz, ikasle bakoitzari dagozkion ikasgaietakoak -hauek ere helburutan banatuta-.

Bi aukera hauetan desberdintzen den gauza bakarra, datuak (iragazkia) zehazteko modua da: eremu desberdinak adierazi beharko baititugu.

Jarraian azalduko dugu nola:

Dokumentu honetan zehar, Inikaren erabilpenean trebatzeko zehaztapenak aurkituko dituzu. Sarrera bakoitza menuko atal bati dagokio.

Inikaren menua konfiguragarria da aplikazioa zentruaren beharretara egokitu ahal izateko. Hau da, administrariak zentruari interesatzen zaizkion menuko aukerak gaitu/desgaitzeko aukera du.  Hau honela, gidaliburuan zehar Inikak eskaintzen dituen aukera guztiak deskribatzen diren arren, kontutan izan gerta litekeela dokumentu honetan adierazitako atalen bat Inikako menuan ez agertzea.

---

Inikako web orrira sartzean, ondoko haserako pantaila aurkituko duzu: Inikarako sarbide eremua da.

Bertan, erabiltzaile eta pasahitza sartuko ditugu. “Erabiltzailea” eremuan, erabiltzaile izena idatzi; “pasahitza” eremuan, pasahitza. Aplikaziora sartzeko, “Login” botoian klik egin.

Pasahitza ahaztuz gero, “Pasahitza gogoratu” loturan klikatu eta eskatutako datuak sartu (Inikako erabiltzailea eta helbide elektronikoa).

Sartutako datuak zuzenak badira, esteka bat bidaliko zaigu gure helbide elektronikora. Esteka horretan klikatuz, pasahitza aldatzeko aukera izango dugu.

Segurtasun kontuak medio, une honetan, ondoko bi kasuetan ohartarazpen mezu bana jasoko dugu:

• Irakasleek pasahitza aldatzeko aukera badute eta aukeratutako pasahitzak 6 karaktere baino gutxiago baditu, mezu bat agertuko zaigu karaktere kopurua 6 baino handiagoa izatea gomendagarria dela esanez.

• Edonor beste norbaiten erabiltzaile-pasahitzarekin Inikan sartzen saiatzen bada eta 3 saiakeretan huts egiten badu, erabiltzailearen “jabeari” e-mail bat bidaliko zaio abisu modura.

Guztia ongi joan bada, berriz, ondoko pantaila honen aurrean aurkituko gara:

Hasierako orri honetan hainbat atal bereiziko ditugu. Jarraian azalduko ditugu ondoko irudian zenbakitutako atalak:

1. Hizkuntza – aldaketa: euskaraz edo gazteleraz lan egiteko aukera dago.
2. Menu nagusia.
3. Profil – aldaketa: bertatik zehaztuko da Inikaren zein profilekin lan egin. Kontutan izan kasu honetan azalduko diren aukera guztiak “Administrari” profilari dagozkiola.
   
4. Sarrera – postontzia: Jaso ditugun mezuak irakurtzeko aukera izango dugu.
   • “Oharra” zutabean ageri den “[…]” ikonoan klikatuz mezua osorik irakurri ahalko dugu. Hau egitean, automatikoki igorleak jakingo du mezua irakurri dela.
   • Mezuaren ezkerraldean dagoen zeldatxoa aktibatzen badugu eta “Ezkutatu aukeratutakoak” klikatzen badugu, mezu hori hasierako orritik ezkutatuko dugu.
5. Erabiltzailearen argazkia. Eremu honetan, irakasle bakoitzak bere argazkia ikusiko du, baldin eta Inikan argazki hori sartuta badago.
6. Datu-aldaketa: “Datuak aldatu” loturan klikatuz gero, pasahitza eta datu pertsonalak aldatzeko aukera izango dugu.

7. ABIES: Lotura honen bidez, zentruko liburutegiko datu basean bilaketa bat egin daiteke. Modu honetan, bila gabiltzan liburua libre dagoen jakin dezakegu.

8.   Haserako-orrira lotura: goiko aldean ezkerraldean dagoen botoia klikatuz gero, haserako orrira itzuliko gara beti. Botoi hau Inikako edozein pantailatan toki berean aurkituko dugu.
9. Inikatik irten: goiko aldean eskuinean dagoen botoia klikatzen badugu, Inikatik aterako gara. Botoi hau ere Inikako pantaila guztietan aurkituko dugu.

10. Eguneko Jarraipena: Atal horretan Irakasle batek egun horretan daukan agenda bistaratzen da eta saio lektiboaren aldamenean dagoen botoia klikatuz gero, datuak, hutsegiteak, kalifikazioak, anotazioak, arau-hausteak eta baliabideak sartzeko aukera dauka.