Inika_PR_cas

Desde esta sección podremos descargar aquellos documentos que el administrador ha publicado.

Tal y como se puede observar en la imagen inferior, dichos documentos están clasificados: primeramente los generales, después por nivel educativo.

Para realizar la descarga pulsaremos el icono  que se encuentra a la izquierda del documento.

En esta sección podremos ver las averías que todavía no se han cerrado.(Podemos hacer uso del filtro dispuesto para acotar la búsqueda).

Aukeraketa mugatzeko, goiko eremuko iragazkia erabil dezakegu:

• Grupo: si definimos un grupo de incidencias en este filtro, solo se mostrarán las incidencias correspondientes a dicho grupo.
• Avería: si definimos un recurso en este filtro, solo se mostrarán las incidencias correspondientes a dicho recurso.
• Si activamos la celda “Ver las partes cerradas” , podremos ver las averías que ya han sido tratadas.

En el apartado “Recursos”>“Averías”>”Nueva” podremos introducir información sobre averías. Especificaremos los campos “Grupo”, “Recurso” y “Elija el día” de acuerdo a las opciones que se ofrecen.

En la columna “Prioridad” estableceremos el nivel de importancia de la avería; La columna “Fecha” se rellenará automáticamente con el dato especificado en el campo “Elegir día”; en la columna “Descripción” podremos detallar la avería; En el campo “referencia” le daremos una referencia a esa avería; En el campo “Lugar” especificaremos donde ha ocurrido esa avería; en la columna “Responsable” asignaremos a la persona encargada de la avería. Para guardar el registro pulsaremos sobre el botón  .

En la siguiente imagen podemos ver cómo se añade el registro a la lista de averías:

Tal y como se puede observar en la imagen superior, el color del icono de la columna “Prioridad” informa sobre la importancia de la avería (Rojo, alta; Amarillo, normal; Verde, baja). En la columna “Estado” se informa sobre la situación de la avería: al registrar una avería, ésta queda “abierta”·por defecto; una vez el responsable la haya gestionado, el estado pasa ser “cerrado”, también por defecto.

Para realizar ediciones en las anotaciones, modificaremos el campo a editar y guardaremos los cambios mediante el botón  . Para eliminar anotaciones, activaremos la celda de la columna “Eliminar” de la anotación en cuestión y pulsaremos el botón  .

Al hacer click sobre el link “Ver las partes cerradas” de la parte inferior, podremos ver las averías que ya han sido tratadas.

Inika también ofrece la opción de registrar las averías de los recursos del centro. Dicho registro se llevará a cabo a través de la opción «Averías» del menú.

A continuación se expondrá el proceso de gestión de dichas averías.

Para realizar la reserva de un recurso especificaremos los siguientes campos:

• “Nivel-Asig”: asignatura, grupo y nivel para el que se desea realizar la reserva.
• “Grupo”: tipo de recurso.
• “Recurso”: determinar recurso.

A continuación se mostrará el calendario de reservas. Se muestran las sesiones de la semana actual. Tenemos dos opciones para establecer la fecha de la reserva: especificarlo en el campo “Elija el día de la reserva”; movernos de semana mediante “Anterior-Siguiente” de la parte superior hasta dar con el día deseado.

Una vez establecida la fecha, registraremos la reserva en la sesión correspondiente mediante el botón   de dicha sesión. Automáticamente se realizará la reserva.

Para eliminar cualquier reserva realizada (por nosotros mismos) hemos de hacer click en el botón  de la sesión correspondiente. No obstante, es imposible eliminar las reservas de otros profesores, así como que cualquier profesor elimine las nuestras. (En caso de que haya algún conflicto de este tipo hemos de dirigirnos al administrador).

Esta opción del menú ofrece la posibilidad de  llevar a cabo la gestión de los recursos que pueda haber en el centro. De este modo, a través de un calendario, podremos administrar las reservas y el uso de dichos recursos como pueden ser: aulas (laboratorios, informáticas, etc.), herramientas (proyectores, pizarras, etc), etc.

Asimismo, también se podrán gestionar desde este apartado las diversas averías que puedan producirse: desde reportar las averías, pasando por asignar responsables, hasta registrar la solución de las mismas.

Por último, encontraremos una sección destinada a la gestión de la documentación que le pueda ser de interés al profesorado. Se trata del área del profesor.