GESTIONAR DATOS ESPECIALES

Desde esta opción, podremos gestionar la información «especial» de los alumnos. Al entrar, observaremos una pantalla como la siguiente:

seguimientoespecial1

En el campo «Elija nivel» del filtro el sistema mostrará, por defecto, el grupo establecido en la pantalla de inicio. Por lo tanto, para poder modificar dicho dato habremos de ir a la página de inicio.

La información que se visualiza en esta pantalla está estructurada de la siguiente forma:

Alumnos/as Lista de alumnos del grupo especificado.
Ver seguimiento

jarraipenaikusi/

Pulsaremos sobre este botón para consultar/introducir los datos-especiales relativos a cada alumno.

  • jarraipenaikusi El alumno no tiene ninguna información introducida.
  • El alumno tiene alguna información introducida.
Expandir todo El centro creará un banco de «datos especiales»´, que se mostrarán en esta sección. De este modo, podremos asignar estos datos a los alumnos.

Para realizar la asignación realizaremos los siguientes pasos:

seguimientoespecial2

  1. En la columna «alumnos» seleccionaremos el o los que nos interesan (es posible realizar asignaciones masivas).
  2. Desde “Expandir todo”, haremos click sobre el signo «+» del apartado que nos interesa (en nuestro caso, «Necesidades Educativas Especiales»)
  3. Activaremos la celda correspondiente al ítem que nos interese.
  4. Haremos click sobre el botón irakaslepr.
irakaslepr A través de este botón guardaremos todas las modificaciones realizadas.

jarraipenaikusi VER SEGUIMIENTO

Al hacer click sobre este botón se abrirá una ventana nueva, donde tendremos la opción de consultar/introducir los datos especiales relativos al alumno seleccionado.

seguimientoespecial3

La información se muestra de la siguiente forma:

Seguimiento especial Es en esta sección donde se visualizan los «datos-especiales» asignados al alumno seleccionado (es decir, los conceptos que el centro ha definido como «especiales»).
Observación Observaciones.
irakaslepr  Pulsar el botón «Guardar» para registrar las modificaciones realizadas.
Eliminar

prcas

Para eliminar algún registro de la sección «Seguimiento especial», activaremos la celda  de la columna «Eliminar» (correspondiente al registro a eliminar) y pulsaremos el botón «Eliminar seleccionados».

 

PIRE

En esta sección, tenemos la posibilidad de registrar los datos necesarios para poder visualizar el informe «Plan Individual de Refuerzo Educativo» que solicita el departamento de Educación.

Para poder obtener este documento, es necesario haber activado la casilla «PIRE» de la materia correspondiente en la pestaña «CURSO» de Inika. Una vez que se haya activado dicha columna, el profesor podrá visualizar y rellenar el documento  en Inika.

Al acceder a este apartado del menú, se mostrará la siguiente pantalla (donde tendremos que rellenar los datos solicitados):

pire1_es

Nivel El grupo al que pertenece el alumno a tratar. El sistema mostrará por defecto el grupo especificado en la página de inicio. Por lo tanto, para poder modificar este dato, nos dirigiremos a la página de inicio.
Alumno

antsig

El alumno a tratar. Al rellenar este dato, se expandirá el filtro, donde tendremos que especificar más datos. Además, se mostrarán los botones «Anterior» y «Siguiente» que podemos emplear para movernos de un alumno a otro.

Año académico Curso escolar al que se refiere el anexo en cuestión.

 

En la parte izquierda de la pantalla elegiremos el anexo que deseamos rellenar:

pire2_elegir_anexo
  • Anexo I: Modelo de informe de final de curso – propuesta para el refuerzo educativo.
  • Anexo II: Plan individual de refuerzo educativo.
  • Anexo III: Plan individual de refuerzo educativo – Compromiso para trabajar en colaboración con familias.
  • Anexo IV: Plan individual de refuerzo educativo – Modelo de contrato educativo con el alumno.

Una vez especificado el anexo, se mostrará en pantalla el formulario correspondiente a éste.

En la siguiente imagen se muestra el formulario correspondiente al «Anexo I»:

pire3_anexo1

Para guardar las modificaciones realizadas, pulsaremos sobre el botón knu-gestion .

Para obtenere el documento pulsaremos el botón  tutorepr (situado junto al botón «Guardar»).

REUNIONES DE EVALUACIÓN: ALUMNO

En el subapartado del menú «Reuniones de evaluación: grupo», el tutor tiene la opción de recopilar las aportaciones y valoraciones realizadas por los demás especialistas respecto a cada uno de sus alumnos.

adm_seg_reuneval_alumLas opciones e información que ofrece esta pantalla están divididas en 2 partes. Por una parte los encabezados y los contenidos por otra.

Primero definiremos los datos de los encabezados:

Curso El grupo correspondiente al alumno
Eval La evaluación a la que nos referimos.
Alumnotutorepr Hay 2 opciones para definir el alumno a evaluar:

  • Mediante los botones «Anterior» y «Siguiente».
  • Definirlo en el desplegable «Alumno».

Si en este apartado no elegimos ningún alumno, se mostrarán todos los alumnos del grupo.

Fecha Podemos acotar las decisiones tomadas sobre los alumnos.

Una vez que hayamos seleccionado los datos de encabezado, los datos se visualizarán de la siguiente manera:

Alumno  El nombre y apellidos del alumno seleccionado.
Decisiones Decisiones tomadas respecto al alumno.
Valoración Valoraciones respecto al alumno.
Aviso del tutor Aviso escrito por el tutor en dicha evaluación respecto al alumno.
Faltas totales Información sobre las faltas del alumno en la evaluacion; Justificados, No justificados, Expulsiones.

 

REUNIONES DE EVALUACIÓN:GRUPO

En el subapartado del menú «Reuniones de evaluación: grupo» se guardará toda la información relativa al grupo en general.

Al acceder a dicho apartado, rellenaremos los siguientes datos:

  • Nivel: el grupo al que nos referimos. El sistema mostrará, por defecto, el grupo especificado en la página de inicio. Por lo tanto, para poder modificar este dato, tendremos que dirigirnos a la página de inicio.
  • Evaluación: la evaluación a la que nos referimos.

reunioneval

En ests pantalla, se ofrece la siguiente información y opciones:

Evaluación La evaluación a la que corresponde la anotación.
Aviso Anotaciones referentes al grupo-
Dibujo 5 Añadir nueva anotación-
Borrar

prcas

Para borrar una anotación, marcaremos la casilla «Borrar» correspondiente y haremos click sobre el botón «Borrar seleccionados».

irakaslepr

Para guardar cualquier cambio, haremos click sobre el boton «Guardar»

EVALUACIÓN

En este apartado se agrupan las distintas funcionalidades relacionadas con la evaluación de los alumnos y se seguimiento.

  • Registro de las reuniones con los padres.
  • Registro de las reuniones de evaluación.
  • Entradas de los padres: Datos relacionados con el uso de la plataforma eInika para padres.
  • App padres. Datos relacionados con la aplicación móvil de Inika.

A continuación se explica cada una de ellas:

REUNIONES CON LAS FAMILIAS

Inika nos ofrece la opción de guardar la información recopilada en las reuniones con las familias. Esta pantalla, por lo tanto, nos ofrecerá la opción de recopilar y consultar los datos de las reuniones.

reunionesfamilias

Nivel El nivel del alumno
Alumno El alumno sobre el que se hecho la reunión.
Fecha Para visualizar las reuniones «Desde» y «Hasta» unas fechas.
agregar Para registrar una nueva reunión, rellenaremos los daos de la siguiente ventana:

reunionesfamilias_agregar

Fecha El día de la reunión.
Participantes Asistentes de la reunión. Activaremos la celda correspondiente.
Público Para publicar el contenido:

  • «Centro»: Se establecerá como visible en Inika tanto para el tutor actual, como para los tutores futuros.
  • «Familia»: Se establecerá como visible en Inika para las familias.
Contenido Las decisiones que se hayan tomado respecto a los temas tratados en la reunión.

Para guardar los cambios, haremos click sobre el botón knu-gestion

pautasreunion

SI hay algún protocolo establecido respecto a las reuniones con los familiares(en el apartado «Configuración»>»Parámetros»), estas se visualizarán al hacer click sobre este botón.

ik_unitatedeskr

Para cambiar el contenido de los datos de una reunión, haremos click sobre el botón «Editar» correspondiente y haremos los cambios necesarios.

Para guardar los cambios, haremos click sobre el botón knu-gestion

tutorepr Para visualizar o imprimir el informe con la información que tenemos en pantalla.