Inika cuaderno PR – Perfil Adm

Desde esta opción del menú, registraremos cada recurso del centro (hacer una especie de inventario).

Para registrar un recurso, rellenaremos los siguientes datos:

• Nombre del recurso (eus).
• Nombre del recurso (cas).
• Referencia: Identificador del recurso.
• Lugar.
• Grupo: A que grupo de recursos pertenece.

Una vez que hayamos rellenado los datos, haremos click sobre el botón .

 

Para guardar los cambios realizados en un recurso de la lista haremos click sobre el botón

Para eliminar un recurso de la lista, activaremos la casilla «Eliminar» correspondiente y haremos click sobre el botón .

Para la gestión de los recursos, los repartiremos en grupos. De esta manera, podemos realizar la siguiente clasificación:

• IKT-PORTATILES: Portátil 1, portátil 2, etc.
• IKT -ARDUINO: arduino1, arduino2, etc.
• IKT – PROYECTORES: Procektor1, proyector2, etc.
• AULAS: Aula de tecnología 1, aula de tecnología 2, taller 1, taller 2, laboratorio 1, laboratorio 2, etc.

En esta sección, se realizará la agrupaciñon (después, asignaremos cada recurso al grupo correspondiente)

Para añadir un nuevo grupo, pondremos el nombre correspondiente en los apartados «Nombre del grupo euskera» y «Nombre del grupo Castellano.

 

Jarraian, botoia klikatu eta zerrendan multzo berria gehituko dela ikusiko dugu.

Zerrendatik multzo berri bat ezabatzeko, dagokion «Ezabatu» zutabeko zelda aktibatu eta botoia klikatuko dugu.

En este apartado se engloban los distintos datos a registrar y los pasos a realizar para las reservas de los distintos recursos:

• Añadir grupos de recursos
• Añadir recursos.
• Editar sesiones.
• Calendario de recursos.
• Guardar los recursos a los profesores.

Desde este submenu podremos realizar la gestión de los distintos recursos del centro. Mediante sus distintas opciones, se tratarán los datos necesarios para registrar los recursos y las reservas y averias de los mismos.

La tarea de realizar las configuraciones para la utilización de Inika corresponde al administrador. Desde esta opción del menú, tendremos la posibilidad realizar las configuraciones necesarias para la gestión de los distintos recursos del centro.

Por una parte, el administrador realizará la preparación y gestión de los distintos recursos (ordenadores, aulas, material, etc.); por otra, la de las distintas funcionalidades que ofrece Inika (documentos, links, etc.).

A

A continuación se explicará cada una de las opciones.

Mediante las 2 ultimas opciones que nos encontramos en el apartado «Configuración», podemos realizar la gestión del servicio de transporte del centro: La opción «Transporte curso actual» nos da la opción de gestionar el transporte del curso actual. La opción «Transporte siguiente curso», en cambio, nos permitirá gestionar los datos y realizar la planificación del servicio del siguiente curso.

Desde la siguiente pantalla, adjudicaremos el recorrido y las paradas de los alumnos que hacen uso del servicio. Esta tarea se realizará por grupos: esto nos permitirá gestionar todos los alumnos de una parada a la vez.

CURSO ACTUAL

Desde esta opción del menú, el administrador podrá gestionar el servicio de transporte del curso actual. Para ello, adjudicará la «linea» y la «Parada» a cada alumno.

Para ello, haremos click sobre el botón . A continuación se visualizará una pantalla como la que se puede ver a continuación:

Para adjudicar una linea y una parada a los alumnos, activaremos la celda de la columna «seleccionar» correspondiente a los alumnos que pertenezcan a dicha linea; a continuación, en la zona «Recorrido», definiremos cual es la linea que utilizan los alumnos que hemos seleccionado. Finalmente, en la zona «Parada» definiremos cual es la parada correspondiente a dichos alumnos.

Al hacer click sobre el botón  , se guardaran los datos seleccionados.

Para cambiar la «Linea» o «Parada» a un alumno, seleccionaremos la «Linea» en el desplegable correspondiente y a continuación haremos click sobre el botón.

Para borrar un alumno de la lista, desactivaremos la celda correspondiente de la columna «Alumno» y haremos click sobre el botón .

SIGUIENTE CURSO

La gestión del servicio de cara al siguiente curso se hace de la misma manera que la anterior.

La única diferencia que tiene respecto a la anterior es la opción «Copiar los datos de transporte de otro año». Mediante este botón, se visualizará la lista de los alumnos que han usado el servicio de transporte en el curso actual. Desde aqui, seleccionaremos los alumnos cuyos datos no vayan a cambiar de cara al siguiente curso y haremos click sobre el botón .

 

Mediante esta opción del menú podemos realizar la gestión de los alumnos que hacen uso del servicio de comedor.

La pantalla está dividida en 2 pestañas:

• Asistencia: Pantalla de consulta.
• Gestionar: Pantalla para la gestión del control de asistencia.

ASISTENCIA:

Desde esta pantalla, se podrá consultar la información referente al servicio de comedor en la fecha indicada.

• COMENSALES HABITUALES: Desde aquí visualizaremos los alumnos que hacen uso del servicio a diario.
• COMENSALES NO HABITUALES: Desde aquí visualizaremos los alumnos que no hacen uso del servicio habitualmente, pero que sí lo han hecho en la fecha señalada.

GESTIÓN

Podemos observar 2 zonas en esta pantalla:

• COMENSALES HABITUALES: Desde aquí gestionaremos los alumnos que hacen uso del servicio a diario.
• COMENSALES NO HABITUALES: Desde aquí gestionaremos los alumnos que no hacen uso del servicio habitualmente

Para gestionar la asistencia, realizaremos los siguientes pasos:

 

1.Elegir fecha: Seleccionar el día en el cual realizaremos la gestión seleccionando en el calendario en el área «Seleccionar fecha.» (Podemos cambiar de día con los botones «Anterior» y «Siguiente»).

 

2.Comensales habituales: A los alumnos que no acudirán, se les desactivará la celda de la columna «Asistencia» y a continuación pulsaremos el botón 

3.Comensales no habituales: en esta lista, marcaremos los alumnos que habitualmente no acuden al comedor pero que lo harán en dicha fecha. Para ello  haremos click sobre el botón .

En la ventana que nos aparecerá a continuación, seleccionaremos el alumno mediante el desplegabel.

Para guardar el dato, haremos click nuevamente sobre el botón .

4.En el caso de que queramos borrar un comensal habitual de la lista, desactivaremos la casilla «Asistencia» correspondiente al alumno que queremos borrar y haremos click sobre el botón .

Al acceder a esta opción del menú, el administrador podrá establecer las bases de las calificaciones parciales.

Cada profesor tiene la opción de dividir sus asignaturas en subtemas, también de asignar el peso y la calificación de cada una de ellas en la asignatura. Estos subtemas (10 como máximo), están en manos del profesor correspondiente y pueden ser distintos en cada evaluación.

El administrador, desde esta opción del menú, y desde una misma pantalla, podrá gestionar todas las evaluaciones de todos los grupos del centro.

Para ello, en el área «Eval», definirá el grupo y la asignatura en el apartado «Curso-Tema». En las columnas del 1 al 10 definirá los siguientes datos:

• Peso: el porcentaje que tiene el apartado dentro del tema.
• Descripción: Descripción del apartado.

Hay que tener en cuenta que aunque hay 10 columnas disponibles, no es obligatorio utilizarlas todas.

Este área es solo para consulta. Desde aquí, podremos comprobar algunos datos sobre la APP para los padres: Entre otras cosas: La cantidad de usuarios que lo han descargado, la cantidad de usuarios que utilizar la versión de pago, a que alumno corresponde cada usuario, etc.